Qui som l’AMPA?
El nostre projecte és d’una AMPA oberta, flexible i transversal. Entenem l’associació de famílies de l’escola com una plataforma des d’on vehicular projectes i participar activament de la comunitat escolar que totes i tots formem conjuntament amb els nostres fills i filles, equip docent, equip de monitoratge, tècnics.
El nostres projecte és d’una AMPA horitzontal que treballa a partir de comissions i grups de treball, amb graus d’autonomia i capacitat per prendre decisions. La nostra associació es reuneix un cop al mes convocant totes i tots els seus membres, per tal proposar, gestionar i executar projectes, activitats, etc.
Totes les iniciatives i activitats es decideixen i consensuen a les reunions mensuals.
Totes i tots som AMPA.
LA JUNTA DE L’AMPA
COMISSIONS
- Comissió de gestió: Subvencions, tresoreria – Responsable: Alberto Villarejo.
- Comissió de comunicació: Mailing i newsletter, web AMPA, actualització de dades – Responsables: Olga Badia, Carmen Alonso, Barbara Carfi, Norma Brichs, Gerard Rius.
- Comissió de relacions i participació: Reunions Consell Escolar, relacions família/escola, districte, plataformes AMPA – Responsable: Laura Porzio.
- Comissió de coordinació de delegades i delegats: Mailing activitats i convocatòries a les famílies – Responsables: Nuria Tomás, Olga Badia.
- Comissió de menjador: Adequació del menú als requisits de la Generalitat, sensibilització famílies sobre hàbits saludables, dinamitazció monitoris pati – Responsable: Bàrbara Carfí.
- Comissió d’experimentació i robòtica – Responsable: Marcela de la Rosa.
- Comissió de festes – Responsables: Anna Llimona i Javi García.
PROJECTES
Activitats lúdiques i socioculturals:
- Festa de Benvinguda de P3: Organitza l’AMPA i les famílies de P4.
- Jornada de la Pau i la No Violència. Organitza l’AMPA.
- Festa de Carnestoltes: Organitza l’AMPA i les famílies de P5.
- Jornada Lúdico-Esportiva. Organitza l’AMPA i les famílies de tots els cursos.
- Sopar de final de curs. Organitza l’AMPA i les famílies de 4t
- Sopar de comiat de 6è. Organitza l’AMPA i les famílies de 6è.
Coeducació. Participació al projecte pati. Investigació/acció/participació.
- Definició del projecte. Anàlisi i definició de les accions a partir de la diagnosi del pati. Seguiment i coordinació (comissió pati).
- Participació activa en el grup motor del projecte (mixt entre expertes, mestres, monitoratge de menjador i famílies).
- Grups de millora per definir quin pati volem. Tallers dinamitzats
- Festa al pati per presentar projecte i diagnosi inicial.
- Festa final al pati per presentar els resultats del projecte (El pati que volem).
Comissió Tallers d’aprenentatge:
- Iniciació a la robòtica. Infantil i cicle inicial.
- Iniciació a la programació i robòtica. Cicle mitjà i superior
- Aprofundiment programació i robòtica. Cicle superior.
Projectes de cultura popular: colla gegantera i batucada.
Autoconstrucció nous gegants i capgrossos