Durant el mes d’abril, l’Espai Migdia de l’Escola Joan Miró ha centrat la seva programació en activitats artístiques i expressives, aprofitant la celebració de Sant Jordi, una de les festivitats més significatives i estimades de l’any. Aquestes propostes han permès als infants desenvolupar la seva creativitat i sensibilitat artística tot connectant amb la tradició cultural.

Infantil: imaginació i tradició a través de manualitats

Els infants d’I4 han elaborat titelles del drac i el príncep, tot donant vida als personatges més emblemàtics de la llegenda de Sant Jordi. Aquesta activitat ha fomentat tant la creativitat com el joc simbòlic. D’altra banda, els infants d’I5 han confeccionat roses amb paper de seda, treballant la motricitat fina i l’expressió artística a partir d’un dels símbols més representatius d’aquesta diada.

Cicle Inicial i Cicle Mitjà: creativitat aplicada al dibuix

L’alumnat de Cicle Inicial i Cicle Mitjà ha participat en activitats centrades en el dibuix i la decoració. Han realitzat mandales i punts de llibre, desenvolupant la concentració, la precisió i el sentit estètic. Aquestes creacions han estat inspirades en la temàtica de Sant Jordi, combinant elements tradicionals amb l’expressió personal de cada infant.

Cicle Superior: creació amb finalitat solidària

Els infants de Cicle Superior, concretament de 5è i 6è, han elaborat punts de llibre amb una finalitat solidària. Aquests han estat dissenyats i creats per a la seva venda, amb l’objectiu d’aconseguir recursos per al viatge de final de curs de 6è. Aquesta iniciativa ha permès treballar no només la creativitat, sinó també valors com la responsabilitat, l’esforç col·lectiu i el compromís.


Amb aquestes activitats, l’Espai Migdia ha esdevingut, durant el mes d’abril, un espai d’expressió artística i de connexió amb la cultura, fomentant la participació activa i el desenvolupament creatiu dels infants de l’Escola Joan Miró.